部分自闭症儿童会出现感统失调的现象，而其中手眼协调更是这些孩子的弱项之一。

比如，孩子不能熟练地使用勺子、筷子夹菜吃饭；写字时手握不住笔；无法准确地接到对方扔过来的物品等等。

什么是“手眼协调”？

一般来说，手眼协调指的是视觉与动觉的整合能力：

1.比如我们的眼睛看见了要执行动作的目标时（如：飞过来的球），会将讯息传递给我们的大脑；

2.接着再由大脑的某个区域发出指令给执行动作的身体部位，比如：手、腳等等（如：去接住或者去踢球）；

3.然后在动作的执行过程中，会借由视觉的回馈再不断的修正细微动作的执行。

如果一个孩子视觉和动觉的整合能力较差，则会影响到孩子学习新事物的能力，进而也会影响孩子建立生活自理方面的技能。

因此，帮助孩子提升手眼的协调能力，调整感知觉的统合对于自闭症孩子的干预训练来说十分关键。

那么家长在生活中应该如何训练孩子手眼协调的能力呢？今天天津发育迟缓训练机构就来教大家几个在家就能实现的游戏，让孩子在玩耍中也能轻松锻炼手眼协调！

01串串乐

穿珠子这个训练家长们应该都不陌生，提起手眼协调训练我们可能首先就会想到这个，而且大小商场里也都是类似的教具。

将带有孔洞的珠子穿在绳子上对孩子来说，除了需要很好的手部肌肉控制能力外，也需要很好的手眼协调能力，他们的眼神需要跟随珠子走，手眼配合着将绳子穿入孔内。

在训练开始前家长们要注意的一点就是，刚开始让孩子玩类似的串珠游戏时，不要立刻让孩子穿细线或者穿小珠子，以孩子目前的能力不能完成的话，很可能导致孩子体验到挫败感，对于项目失去动机。

因此，我们刚开始训练时尽量选用较粗的绳子和较大的珠子，这样孩子比较容易完成。孩子独立完成或者辅助完成之后，及时给到孩子强化，再进行升级，用细线和小珠子训练。

02积木搭建

搭积木这个游戏其实也同样能锻炼到孩子的手眼协调能力，且积木没有一致性的玩法，还可以培养孩子的创造力。

当孩子在玩积木的过程中，孩子需要将各式的积木拼凑起来，这时就会运用到孩子的手眼协调能力，此外，透过不同材质的积木，如：形状、大小、材质等，也可以刺激孩子的感觉统整能力。

起初我们可以辅助孩子将积木一块一块地向上叠放，也是尽量选用面积大、形状规整的积木进行训练。

这个游戏的目标是，在积木不倒掉条件下叠放尽可能多的积木，后期孩子手眼协调能力提升后，还可以要求孩子匀速或者加速进行游戏。

03球类游戏

在每个孩子的成长过程中，几乎都会接触到各式各样的球。因为球体表面光滑，会在地上或者桌面上滚动，也是非常适合用来锻炼孩子视觉追踪的物品。